[브레이크뉴스경기남부=수원 오경희기자] 경기도교육청이 ‘2024 경기 기초학력 보장 집중주간’을 운영한다.

이는 성장 과정에서 학생의 기초학력을 높이고, 교원과 학부모 등 교육공동체의 학생 기초학력 지원 역량을 강화하기 위한 목적으로 올해 집중주간은 이달 23일부터 10월 8일까지 약 2주에 걸쳐 도교육청과 25개 교육지원청에서 일제히 진행한다.

집중주간에는 ▲기초학력 진단-보정시스템 활용 ▲소외계층 통합지원방안 마련 ▲학교 맞춤 선택제 활용 기초학력 보장 ▲지역 기초학습지원센터 발전 방향 논의 ▲특수요인 학습지원 대상 학생 지원 ▲교육기술(에듀테크) 기반 기초학력 멘토링 등 6대 주제를 중심으로 ‘2024 경기 기초학력 보장 포럼’ 외 116개 프로그램을 운영할 예정이다.

도교육청은 집중주간 기간을 활용해 학교-교육지원청과 연계한 현장 기반 기초학력 보장 내실화에 힘쓸 계획이다. 또한 기초학력 진단에 이은 보정 지도와 학생 학습결손 예방에도 관심을 두고 적극 지원할 방침이다.

도교육청 김윤기 교육과정정책과장은 “이번 집중주간은 경기 기초학력 보장 정책 방향을 교육공동체가 함께 고민하고 논의하는 뜻깊은 기간”이라면서 “도교육청은 교육지원청, 학교와 힘을 모아 모든 학생의 기초학력 보장과 성장을 지원할 수 있도록 지속적으로 노력할 것”이라고 말했다.

아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도를 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.<*The following is [the full text] of the English article translated by 'Google Translate'. 'Google Translate' is working hard to improve understanding. It is assumed that there may be errors in the English translation.> 

[Break News Gyeonggi Nambu = Suwon Oh Kyung-hee Reporter] Gyeonggi Provincial Office of Education will operate the ‘2024 Gyeonggi Basic Academic Ability Guarantee Intensive Week’.

This is to improve students’ basic academic ability during the growth process and to strengthen the capacity of the educational community, including teachers and parents, to support students’ basic academic ability. This year’s intensive week will be held simultaneously by the Provincial Office of Education and 25 educational support offices for about two weeks from the 23rd of this month to October 8th.

During the intensive week, 116 programs will be operated, including the ‘2024 Gyeonggi Basic Academic Ability Guarantee Forum’, centered on six major topics: ▲Utilizing the basic academic ability diagnosis-correction system ▲Establishing an integrated support plan for the underprivileged ▲Using the school-tailored selection system to guarantee basic academic ability ▲Discussing the development direction of regional basic learning support centers ▲Supporting students eligible for special factor learning support ▲Basic academic ability mentoring based on educational technology (Edutech).

The provincial office of education plans to use the intensive week period to strengthen the on-site basic academic ability guarantee in cooperation with schools and the education support office. It also plans to actively support corrective guidance following the basic academic ability diagnosis and prevention of student learning loss.

Kim Yoon-ki, head of the curriculum policy division of the provincial office of education, said, “This intensive week is a meaningful period for the education community to think about and discuss the direction of the Gyeonggi basic academic ability guarantee policy together,” and added, “The provincial office of education will continue to work with the education support office and schools to support the basic academic ability guarantee and growth of all students.”